攀枝花学院计算机学院文件

攀计学院党字〔2008〕024号

计算机学院2008年学生工作总结

2008年以来，从百年不遇的冰雪灾害给学生及家长带来的经济困难，到“3.14”拉萨事件、四川汶川“5.12”大地震和攀枝花“8.30”地震，计算机学院在学校相关领导、部门和学院领导的关心、支持和帮助下，计算机学院全体学生工作者迎难而上，凝聚智慧，燃烧激情，紧密团结，奋力拼搏，克服了重重困难，涌现与许多可圈可点的感人事迹。经过一年的工作，计算机学院学生工作管理水平得到进一步提升，学生工作机构进一步完善，学生干部素质进一步提高，学生学习主动性有较大改善，2009届毕业生就业工作顺利进展。学院结合学校学生处、招生就业处、组织部等部门对学生相关工作的考核要求，精心组织安排，顺利地完成了学生工作奋斗目标。现将主要工作汇报如下：

一、组织领导

1、机构健全

计算机学院根据学校要求，成立了学生管理组织机构，如《计算机学院学生工作委员会》、《计算机学院就业工作委员会》、《计算机学院学生奖惩委员会》、《计算机学院社团管理委员会》、《计算机学院学生工作研究协会》，学生管理机构通过例会制度开展工作。学院坚持例会制度，每周一次辅导员工作例会，每双周一次学院学生部长及以上干部和教师参加的学生工作例会，落实学校和学院学生工作。通过实施学生工作例会制度，进一步加强了学院团学工作各部门间的工作交流，大家相互汲取工作经验，相互学习，共同进步，规范了学生工作管理，也便于学院领导从宏观上全面掌握全院学生动态，了解学生工作的开展情况。

2、制度完善

学院修订、完善了学生管理相关制度四十多项，有效地促进了学院学生工作的有序开展。

3、工作效率较高

高度重视学生管理工作中的计划、组织、指挥、协调、控制五大环节。完成学校及学院相关工作组织得当，措施得力，效率较高。

二、学风建设

㈠学风建设有计划，目的明确，重点突出

学院在年初就详细制订了本年度的学生工作方案，重点是以学风建设为中心，培养高素质应用型专门人才，建立与高水平教学型大学相适应的学生管理工作体系。特别是自2008年9月底开始在学生中切实实行晚自习制度以来，计算机学院老师和学生干部倾注了大量心血，取得了较好成效。

㈡举办有效的特色活动、强化管理，促进学风好转

1、实施《计算机学院关于学生宿舍使用计算机的规定》

为引导我院学生全面成才，正确使用计算机及互联网使之在学习、科技活动、竞赛中更好的发挥作用，最终形成良好的学习风气，我院根据实际情况，率先在全校各院系之间提出了学生宿舍分段通网的实施方案，并得到了学校和学院领导的大力支持，并形成了《计算机学院计算机、计算机网络使用承诺书》，在我院学生科科长、各辅导员、学生干部的通力合作下，最终实行，效果良好。

2、实施《学生家长联系制度》

学期末给各专业特殊学生家长邮寄成绩单和信函，反馈学生在校表现，争取家长对学院工作的配合与支持。在寝室玩游戏的同学，第一次发现进行思想教育，第二次发现通报家长，第三次发现给予纪律处分。

3、举办各种形式的座谈会，促进学生学风好转

为了加强学风建设，发挥优秀学生的带动示范作用，学生学院举办了由学院领导、教师代表、各年级学生代表参加的考研学生座谈会、优秀毕业生座谈会、如何提高过级率的学风座谈会、学生干部座谈会。通过与学生及家长交流，找准学院教育教学管理和学生管理工作的薄弱环节，促进学院提高教育教学质量、提高管理水平，促进优良学风形成。

4、奖惩制度明确，赏罚分明

对积极参与院系、班级活动，表现优秀的同学，给予表彰，对旷课、寝室卫生差、违反纪律的同学给予通报，情节恶劣者上报学校给予纪律处分，最终表彰和通报的同学名单在学院院报上公示出来。

㈢积极引导学生树立目标，立志成才

1、作好职业生涯规划，尽早确立目标

学院通过切抓新生入学教育、职业生涯规划讲座、学生干部培训、学生就业教育等，倡导学生考研、考证，立志专业成才。积极组织考研学生经验传授、举办计算机认证考试咨询会等形式，让学生尽早确定专业学习的目标，认清企业用人标准及社会需求状况。结合我院实际情况，提出了“计算机学院在校学生综合素质目标”：

一个目标：做适应社会发展所需要的合格的大学生（双证书、双等级）

二个方向：考研深造，毕业就业

三种精神：艰苦奋斗，诚实守信，脚踏实地

四种能力：表达（交流、演讲、文字）

思维（判断、分析、综合）

实践（操作、设计、规划）

约束（自尊、自重、自爱）

2、以方法教育为重点，全面提高计算机、英语过级率

针对学院学生学习基础薄弱，学院要求每个学生高度重视英语数学等基础学科的学习。通过班级优秀学生传递学习方法、学习经验等形式给予学生学习指导；将基础学科成绩与学生奖学金助学金评选挂钩。

㈣加强沟通协调、落实全员育人

1、坚持实行学生工作者进教室、进寝室制度

学院学生工作者共同参与，实行轮流值班制，进教室、进寝室、进图书馆、进实验室了解学生“三进一出”活动开展情况，及时研究存在的问题，与学生谈话、交心，帮助学生分析原因，对症下药。

3、改革学生干部管理机制，纵向协助辅导员管理各班级

学院加大了对分团委、学生会、班干部的培养和管理力度。各班学习委员纳入学生会学习部管理，并由学习部、纪检部对各班出勤情况进行交叉检查。充分发挥调研部的作用，由调研部深入学生内部调查，形成报告后反馈给学院，从而了解学生学习动态，提出切实可行的解决方案

4、建立帮困机制

为了提高学生学习成绩，实现整体进步，学院专门召开学生座谈会，为后进学生进行“会诊”， 并发挥学生党员的先锋模范作用，由学生党员率先进行“一帮一”活动，带动后进生共同进步。

㈤学风建设明显好转

1、计算机学院2007年学生考上研究生9人，6人分别考入中国科技大学、电子科技大学、西南交通大学、四川大学、西北工业大学、湖南大学重点学校。2008年考上研究生8人，1人上西南交通大学，1人考上新疆大学，6人考上公费研究生。

2、2008年，学院通过深入细致的思想工作，疏通学生在专业学习、专业认识上的偏差，积极引导学生将主要精力投入到学习中去，2008年学生课堂出勤率明显提高，课堂学习效果也逐步好转，良好学风初见端倪。

三、班团建设

1、高度重视，制度合理健全

班团建设是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。学院高度重视班团建设情况，按照学校规定配备好了各班、团学生干部，制定了班团组织管理、评比制度，把各年级学生助理纳入到团委学生会主席团，班级各委员纳入到团委学生会各部门管理，这样学院学生工作任务和通知很快从团委学生会就深入到了各年级各班，使学院的工作能及时下达，提高了工作效率。也有利于学生科老师能及时了解学生的思想动态和学生存在的困难，促进学生成才。

2、开展活动，增进团结

学院积极组织和开展各种班级活动，增强班级体的凝聚力、培养学生的集体荣誉感。通过开展各种各样的富有教育意义的班团活动，增进同学间的友谊，增进同学间的团结，增强班团凝聚力。如开展学习方法交流，寝室间友谊篮球赛，“5.12”征文比赛、为地震灾区捐款、参观金色攀枝花等活动。通过这些方式对学生进行正面引导教育，增强学生的集体荣誉感、责任感、自豪感。

四、寝室文化建设

1、重视学生寝室文化建设，积极采取措施，充分发挥学生寝室在教育管理服务学生中的作用。

计算机学院一贯重视学生寝室的管理工作，学生寝室是学生交流学习的重要场所，学生在寝室里的活动状况在一定程度可反映学生工作开展的状况。计算机学院明确提出寝室管理是学生管理的基础。学院制定了《计算机学院学生寝室管理办法》，明确了各项寝室管理制度，结合学风建设，规定学生在每天晚上8：00-9：50不得玩游戏、看电视等做与学习无关的事。教师、学生值班发现后第一次写检查，第二次通报家长并全院通报，取消奖助学金评选资格一年。学生会主席作为楼栋负责人，各年级学生助理作为楼层负责人，各寝室室长作为寝室负责人。由各专业班委分别承包管理若干间寝室并对寝室管理中出现的问题负连带责任，形成了计算机学院多层次化的学生寝室管理格局。学生寝室管理制度健全，工作规范，充分调动和发挥了学生的自我管理、自我服务作用。

2、定期和不定期抽查，开展优秀文明寝室评比活动。

学院制定了《计算机学院优秀文明寝室评比办法》，定期开展学院和年级优秀文明寝室评比活动。学院教师坚持值班制度，定期和不定期走访学生寝室并组织学生干部对寝室进行检查，记录各寝室的卫生及学习情况，并对表现不好的寝室进行批评教育并与辅导员、学生助理考核挂钩。计算机学院自2006年开始便坚持由学院领导带领的学生工作队伍每月一次的全院寝室大检查，教师每人每周2次以上的寝室走访。计算机学院在2008年，宿舍内无赌博、酗酒、打架斗殴和火灾等恶性事件发生，寝室管理现状和寝室文化建设进步显著。

五、队伍建设

学生工作队伍担负着学生日常行为规范管理、学风建设、思想政治教育、寝室管理等学生事务。要做好学生工作必须高度重视队伍建设。计算机学院根据学校相关要求，提出明确的岗位职责，整合教师和学生干部队伍管理权限，定期开展学生工作队伍内部交流，通过撰写学生工作研究文章，从整体上提高队伍整体管理水平。由于历史原因，计算机学院学生科长变动频繁，辅导员也较为年轻，为使在人员变动过程中减少负面影响，学院积极寻找合适人选，通过相关手续使其尽快上岗学校举办的相关培训外，主要通过学习制度、文件，领导交谈等形式，使其尽快适应新的环境，延续以往好的做法并鼓励开拓创新。计算机学院人员变动虽较为频繁，但从总体上看，学生工作队伍整体素质较好，能正确处理学生工作中出现的各种情况，能适应学院学生工作管理需要。

六、第二课堂建设

1、学院高度重视学生第二课堂建设，组织机构健全。

学院成立以副书记为组长，学生科科长、团委书记、辅导员为成员的计算机学院学生社团管理委员会和学生工作研究协会，在团委学生会设立社团管理部，负责社团日常管理工作，社团管理管理部由一名学生会副主席分管。

计算机学院成立了十三个社团，学院将社团活动纳入学院整体学生活动计划安排中，以便统一协调、调度各种资源。在开展社团活动中，积极争取学院各教研室的大力支持和帮助，在老师的指导下，开展了一系列的有助于增加学生专业知识和提高学生专业技能的社团活动。毕业生参加全国数学建模大赛获两个三等奖、24名学生参加趋势科技信息安全认证资格考试并全部通过、“5.12”征文活动获得学校优秀社团科技文化活动奖。

2、第二课堂活动开展有特色，成绩进步明显。

2008年学院结合学生专业学习和就业需要开展了C/VF语言程序设计大赛、网络与信息安全大赛、计算机安全知识讲解与操作等活动。这些活动提高了全校学生学习计算机知识和网络知识的热情。活动面向全校学生开展，学生的积极性较高，参与人数达到2000人次。

计算机学院参加2007年暑期社会实践，经过精心组织、努力工作，最终我院派出的团队获得东区志愿者协会、澳大利亚国际发展署颁发的“优秀志愿者团队”，在2008年6月学校的表彰大会上，我院成功获得“四川省社会实践优秀团队”荣誉称号。在今年的暑期社会实践活动中，在院领导的高度重视下，在学生干部的通力合作下，获得了校级“优秀团队”，并申报了省级优秀团队。在这学期的第三届校园科技文化活动月中，我院“心系灾区，抗震救灾”征文比赛活动荣获“优秀项目奖”。根据学生心理健康、安全等问题，我院编写印制了《计算机学院法制安全心理健康恋爱观教育读本》，全院学生每人一本，并组织认真学习，使学生在法制、安全、心理健康、恋爱观等问题上树立了良好的防范意识。

学院积极组织学生参加学校的各项活动，并利用重要纪念日及我国的传统节日开展文艺、讲演、宣传等活动，邀请攀钢（集团）公司人事二处王光涛处长作就业讲座；组织开展“5.25”心理健康月活动；开展了计算机学院团委学生会各部门间篮球友谊联赛，进一步增强了团委学生会各部门之间、各部门与班委之间的凝聚力与战斗力；在“12.9”大合唱比赛中，学院精心准备，获得全校第一名的成绩；在全校的篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球比赛中，学院女子队分别获得第5名、第5名、第8名、第4名、第5名的较好成绩。在端午节当天，组织了“心系灾区，共度端午”活动，活动中鼓励灾区同学要勇敢面对困难，认真学习，今后以自己的力量重建家园；为表达对毕业生的衷心祝愿，我院“‘花样年华’2008届毕业生欢送晚会”6月15日在学生会堂隆重举行，晚会取得圆满成功，得到了学校和学院领导的高度评价。

七、学生党支部建设成效显著

（一）通过制度建设保证党员培养、发展、考核的质量

计算机学院制定了《计算机学院学生党员发展细则》、《计算机学院学生党员发展标准》、《计算机学院学生党员目标管理考核细则》，党员发展、培养、考核严格按制度执行，对群众不满的学生，不关心集体事务，群众基础差的学生坚决不予发展。坚决杜绝在党员发展问题上个人说了算的现象。一切依靠组织程序进行严格筛选、考核。

（二）支部架构重新组合

为使支部工作更加正规化、制度化，充分发挥学生支部在学生工作中的重要作用，根据学校相关文件要求，学院根据实际情况按专业建立了四个学生党支部，其中三个支部由三名辅导员担任学生党支部书记，充分发挥辅导员在学生党建的作用。

（三）发挥党员的先锋模范作用，落实学院学生管理精神

计算机学院在党员目标管理制度中明确要求学生党员实行“一帮一”制度，每名党员必须帮助一名学生，促使其在学习、生活、工作等方面有较大进步，带动后进学生一起进步。协助学院和班级落实学院学生管理精神，搞好学生相关工作、宣传党的先进思想，使学生积极向党组织靠拢。

（四）开展特色党员活动

计算机学院结合学院实际和上级部门要求，认真组织党员活动。在2008年“5.12”汶川大地震后，组织了全院学生向灾区学生捐款活动，学生党员发挥带头作用，共捐款近6000元。为深入学习新党章和党的十七大精神，学院为提高学生党员学习积极性，提高学生英语学习水平，特印制了《新党章暨十七大精神与双语学习材料》，学生党员人手一册，做到了在加强思想政治学习的同时也提高了英语水平。

八、工作中存在的不足

1、学生工作人员整体素质还有待提高，学生干部的素质良莠不齐，导致在理会学生工作精神及贯彻会议精神上不彻底，要进一步做好辅导员及学生干部定期培训，多开展批评与自我批评，讲究工作的方法、技巧与艺术，明确要求、落实奖惩，真正将工作落实到位，有始有终。

2、学风建设的效果不够明显。鉴于学生对专业认识的偏差，导致部分学生对专业学习没有兴趣，今后工作中，学院不仅要通过教学质量工程，进一步做好专业的发展建设，而且要进一步走进学生中，通过深入细致的思想政治工作，以优秀毕业生讲座等形式，帮助学生树立专业的信心，确立学习目标，做好学风建设。

九、抓好下阶段的工作重点

1、进一步加强学风建设，落实“三进一出”，做好晚自习的安排、督查、考核工作，完善学生晚自习、寝室的管理。

2、努力抓好毕业生就业工作和考研工作。

3、做好辅导员及学生干部的教育培养，作好新生入学教育及学生干部选拔配备工作。

4、强化学生支部建设，做好积极分子培养，做好学生党员、预备党员的教育和管理，进一步发挥党员的先锋模范作用，带领全体学生一起进步。

5、积极筹备并做好计算机学院成立五周年庆典暨2009届毕业生欢送晚会。

6、抓好社团文化建和学生竞赛活动等组织宣传工作。

7、搞好学校组织的各项大型比赛特别是校运动会、“一二九”合唱比赛。

8、提高计算机、英语过级，鼓励学生获取计算机职业资格认证，进一步采取措施，抓好高等数学、大学物理等基础学科的学习。

攀枝花学院计算机学院总支委员会

二〇〇八年十二月二十九日

主题词： 2008 学生 工作 总结

送：分管校领导，学生处，学院领导

发至：各辅导员，学生支部、团委（学生会）

(共印20份)