为积极响应2026年“千团万人推普强国行”实践号召，7月15日至7月22日，攀枝花学院木棉传语推普小队在生化学院莫伟豪老师和数计学院方朝成老师的共同指导下，汇聚生化、法学、艺术、数计学院的本硕青年学子，奔赴凉山州宁南县华弹镇开展了为期七天的“推普+”暑期社会实践。团队紧扣普通话推广主线，统筹推进语言调研、法治宣传、红色教育、科普讲解、艺术美育及数字化服务六项重点任务。7月21日上午，在前期科普宣讲活动基础上，实践小队再次走进华弹小学，面向在校适龄儿童开展“用普通话走进当地特色植物科普之旅”主题公益宣讲，持续推进普通话普及与乡村科普教育深度融合。

本次宣讲由赵秀美和赵洁担任主讲人，依托国家通用语言普及本土植物相关知识。宣讲全程使用标准普通话完成知识讲解、问答、互动。课程伊始，主讲队员介绍普通话基本定义与通用语言在学习、生活、交流中的应用价值，并设置基础、进阶两类绕口令诵读练习，引导学生主动开口练习规范发音，夯实通用语言口头表达基础。

本次科普课堂遵循由浅入深的教学逻辑，从基础植物知识延伸至本土乡土作物知识，在课件原有内容基础上结合当地物产特点拓展补充教学内容。队员依托教学图示，系统讲解植物根、茎、叶、花、果实、种子六大器官的结构与功能，介绍植物在食材供给、空气净化、环境美化、工业原料供给等方面的实用价值。在四季植被科普模块，队员结合华弹镇本地农事规律与时令物产细化讲解内容。春季板块在草木生长开花基础上，补充本地春季播种农事特征，并结合生活实际开展课堂提问；夏季板块在西瓜、桃子等常见水果基础上，新增香蕉、番石榴、芒果等本地特色夏季鲜果品类知识；秋季板块补充土豆、红薯、大豆等本土秋收作物；冬季板块在松树、梅花等常规耐寒植被之外，介绍黄葛树、蜡梅等本地常见耐寒植物特性，系统梳理区域四季植被生长规律与时令作物概况。

宣讲核心环节聚焦华弹镇本土特色作物与植被，队员依次介绍桑树、攀枝花、香蕉、芒果、烟草、甘蔗、何首乌等本地常见植物。讲解过程中穿插分层互动问答，围绕桑树用途、攀枝花“英雄树”名称由来、烟草对人体的危害等内容引导小朋友们使用普通话作答。针对主动举手、规范完成作答的学生发放文创奖品，充分调动课堂参与积极性。针对烟草科普板块，队员同步开展青少年健康知识普及，普及尼古丁对青少年身体的危害，明确未成年人禁止接触烟草，引导小学生主动远离二手烟。

本土特色植物讲解完毕后，队员设置总结性提问，检验学生课堂知识掌握情况，引导学生梳理归纳本次科普学习内容。宣讲尾声，队员发出护绿倡议，鼓励学生在生活中多用普通话描述身边植物，自觉爱护绿植、守护乡土生态环境。

本次宣讲创新“推普+乡土科普”融合教学模式，通过课件系统教学、本土知识拓展、普通话互动问答的多元形式，帮助乡村儿童系统掌握本土植物常识、自然科学知识与健康防护知识，同步锻炼学生倾听理解、独立思考与通用语言口头表达能力，实现普通话推广与乡村乡土科普教育双向落地、同步提质。依托社会实践平台，团队以标准普通话搭建沟通学习桥梁，帮助乡村青少年儿童夯实通用语言表达基础，拓宽乡土自然认知视野，引导青少年儿童建立文化自信和乡土认同感，持续深化通用语言普及成效，以青年志愿力量助力乡村教育与乡土文化建设。